Proses penumbuhan dan pendewasaan anak memerlukan interaksi dengan alam dan lingkungan masyarakat. Sekolah tidak lagi cukup sebagai satu-satunya tempat belajar. Kegiatan belajar yang baik seharusnya “menembus dinding kelas dan melewati pagar sekolah”.

Seiring perkembangan waktu, sekolah alam bogor bertransformasi tidak hanya sebagai tempat belajar, tapi juga menjadi tempat untuk berbagi dan berkontribusi dengan banyak entitas-entitas baik yang ikut tumbuh didalamnya. Menjadi sebuah kampung yang dinamakan Salam Bogor.

Salam Bogor meyakini bahwa perubahan sosial perlu dilakukan melalui penumbuhan potensi individu, sinergi antar entitas dan kolaborasi sosial. Karena kerja besar membangun peradaban membutuhkan mentalitas ecosystem, bukan egosystem. Semangat sinergi dan kolaborasi ini yang senantias juga diupayakan oleh Salam Bogor melalui berbagai jaringan yang diinisiasinya.